Osebne (čustvene) in medosebne spretnosti za življenje
Trinajsti forum EPUO
4. oktober 2023, spletni dogodek (Zoom)
#ForumEPUO2023 #EPUO2023
Učiti se za biti (osebne spretnosti) ter živeti in delovati skupaj, v sožitju (medosebne spretnosti) sta dva od znamenitih štirih stebrov učenja[1]. Po podatkih portala Kam po znanje je izobraževalnih programov za osebnostno rast ter vzpostavljanje dobrih in zdravih odnosov relativno veliko. Kljub temu si upamo trditi, da so globlje razsežnosti te kompleksne problematike premalo (prepo)znane in udejanjane.
Kondicija in odpornost posameznika vplivata na čvrstost in agilnost skupnosti – od družine do družbe v najširšem smislu. In obratno! Stalni in vsestranski osebni in skupnostni napredek je imperativ ozaveščenega, osmišljenega ter kakovostnega bivanja in dela. Dosegljiv je le v kulturi, ki temelji na vseživljenjskosti učenja.
—
[1] Delors, et al. (1996). Učenje, skriti zaklad. Druga dva stebra zadevata učenje za pridobivanje znanja ter usposabljanje za delo.
O mentalnem zdravju in splošnem stanju duha se v zadnjem času vendarle pogovarjamo več kot nekoč. Najbrž zato, ker si res ni več mogoče zatiskati oči pred naraščajoče zahtevnimi izzivi na vseh življenjskih področjih.
In kaj na vprašanje o osebnih (čustvenih) in medosebnih spretnostih za življenje odgovarja ChatGPT? Objavljamo dobrodošel in izčrpen izpis spretnosti, ki jih je spretno poiskala in povezala umetna inteligenca.
Še globlja modrost pa je – najprej v srcih in takoj zatem v glavah ljudi, ki to vrsto pismenosti razvijajo skozi svoje življenjske preizkušnje. Dragocena spoznanja širijo in si jih v manjših ter večjih skupnostih izmenjujejo – v skupno dobro. Nekaj zglednih učiteljev osebnih in medosebnih spretnosti smo spoznali na tokratnem forumu EPUO.
Videoposnetki
Objavljamo posnetek vseh prispevkov, razen predavanja dr. Bogdana Polajnerja. Na dogodku nam je predstavil spoznanja, ki bodo predvidoma do konca leta objavljena v publikaciji.
Tatjana Kolenc: Neprestano učenje – ključ do povezovanja in sodelovanja
Program
1. del: 13.00–14.30
Učenje – za svoj razvoj in dobre odnose
.
- Neprestano učenje – ključ do povezovanja in sodelovanja
Tatjana Kolenc, platforma Srčno mentorstvo
. - Celostna terapija zasvojenosti – vloga učenja, zdravih odnosov in osebnostne rasti pri uspešnem spoprijemu z raznimi zasvojenostmi
Dr. Bogdan Polajner, Združenje Bonding psihoterapevtov Slovenije, predsednik društva
. - Učenje o sebi kot temelj za boljšo realizacijo v vlogi partnerja in starša
- Petra Cvek, Mesto znanja, psihoterapevtka realitetne terapije
2. del: 14.45–16.15
Človek sem, nič človeškega mi ni tuje
.
- Osebne, čustvene in medosebne spretnosti v delovnih okoljih
Mag. Miran Možina, direktor ljubljanske podružnice Univerze Sigmunda Freuda
Predstavitev
. - Notranji kompas za čase čustvenih viharjev. Kako prerasti strah, ki hromi napredek?
Vida Žabot Coppo, filozofinja, klinična psihologinja, publicistka
Predstavitev
Povezovalka: mag. Zvonka Pangerc Pahernik, Andragoški center Slovenije
Več informacij:
- Vsebina: Zvonka Pangerc Pahernik (zvonka.pangerc@acs.si)
- Tehnična pomoč: Franci Lajovic (franci.lajovic@acs.si)
- Snemanje in montaža: Darijan Novak (darijan.novak@acs.si)
Denarna podpora:
